Artículos

• «Sin integridad moral»: sobreexposición filial de influencers y percepción parental protectora

  Arantxa Vizcaíno-Verdú, Ignacio Aguaded, Juana M. Ortega-Tudela

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• Impacto de la alfabetización mediática e informacional en el Caribe . Diseño, validación y aplicación de un cuestionario sobre competencia mediática del profesorado

  Irina Salcines-Talledo, Natalia González-Fernández, Antonia Ramírez-García, M. Amor Pérez-Rodríguez

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• Usos de TikTok en educación. Revisión sistemática de la aplicabilidad didáctica de TikTok

  Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Carmen Yot-Domínguez

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• TikTok y la caricaturización de la violencia en las relaciones de parejas adolescentes

  Sabina Civila, Patricia De Casas Moreno, Antonio Daniel García Rojas, Ángel Hernando Gómez

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• Profesores en TikTok: estrategias y recursos creativos para la divulgación y viralización de contenido. ¿Una evolución en la educación?

  Iván Sánchez-López, Rosabel Roig-Vila, Edna Manotas Salcedo

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• Formadores informales en las redes sociales : nuevas vías para el desarrollo profesional docente

  Paula Marcelo-Martínez, Ingrid Mosquera Gende

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• Vernáculos educativos de Twitch: twitchers educadores para el aprendizaje

  Sender Godoy, Paloma Contreras-Pulido

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